北师大万宁实验学校：深耕教研提质效 赋能教育新发展——2025-2026学年度第一学期教研工作硕果累
发布时间：2026-01-22 17:29:04 发布单位：北京师范大学万宁实验学校 浏览量：78
2025-2026学年度第一学期，北京师范大学万宁实验学校教研室锚定“立德树人”根本任务，以“规范教研管理、强化师资建设、深化教学改革、推进数字赋能、优化服务保障”五大主线为抓手，统筹推进四个月教研工作。学校通过体系化构建、精准化推进、常态化落实，各项工作取得阶段性成效，为教育教学质量持续提升筑牢坚实根基。
强化常规管理，夯实教研发展根基
教研室组织架构持续完善，开学初期完成教研团队规范化组建，聘任骨干教师成立学科专家委员会，为教研工作提供专业支撑。同时，以“新学期教研工作会”“青蓝工程师徒结对会”“学部月度推进会”三会为框架，明确学期教研目标与重点任务。科研成果申报多点开花，本学期累计组织各级各类课题与成果申报95余项，涵盖市级、省级课题及教学案例评选等多个类别，多项成果成功立项或获奖，厚植学校科研底蕴。
以规范化管理为切入点，筑牢教学运行根基。考勤管理方面，严格落实每日统计、每月汇总制度，精准掌握教职工出勤动态，保障教研活动有序开展。团队管理上，建立“月度考核+过程督导”机制，对全校24位教研组长、69位备课组长及青蓝工程师徒开展量化考核，形成校、部、组三级教研网络高效运转的良好态势。
聚焦师资建设，锻造高素质教师队伍
学校以“青蓝工程”为抓手，助力青年教师快速成长。61名参与教师通过“师徒听课、集体研讨、专题指导、成果展示”四位一体培养模式，四个月累计听课2316节。教龄未满三年的青年教师全部制定个人职业三年发展规划，教研室建立成长档案跟踪培养成效。
多元培训拓宽教师专业视野，本学期坚持“走出去、请进来”相结合，组织教师参与各级各类培训248人次，邀请北师大专家、省市教研员开展专题讲座8场，覆盖数字化教学、学科教学创新等多个主题，累计培训教师1200余人次。赛课竞技成果丰硕，全校教师在各级各类赛课与教科研评选中累计157余人次获奖，涵盖省级奖项、市级一等奖及数字教育资源入选、北师大平台赛事获奖等多个领域，彰显学校师资队伍过硬实力。
深化课堂改革，营造浓厚教研氛围
听课评课实现全覆盖，学校通过推门听课、师徒听课、专家指导听课、新教师亮相课、党员示范课、骨干教师展示课等多元形式，推动教师聚焦课堂提质增效。全校教师累计听课19087节，人均听课37.3节，中层领导充分发挥示范引领作用，人均听课39.7节，课后及时反馈问题、提出改进建议。
教案与读书笔记检查全面开展，95%以上教师教案规范完备，教学目标紧扣新课标与核心素养；85%以上教师读书笔记书写工整，能将理论学习与教学实践深度结合。教研论坛与专题活动精彩纷呈，成功举办三期“东山论坛”，围绕集体备课优化、课题研究、数智融教等主题开展交流研讨，累计参与教师360余人次。同时，组织开展研究性学习结题报告会、政治学科共同体专项指导、青年教师业务能力考试等多项活动，深化教研内涵发展。
推进数字赋能，构建智慧教育生态
学校扎实推进数字化转型，赋能智慧校园建设。平台应用规范化推进，建立“智慧中小学”平台使用情况分析机制，完成86名中老年教师平台应用考核，通过率100%，426名教师暑期研修任务全部合格。遴选35名骨干教师组建数字技术赋能教育教学团队，开展专项培训6次，制定人工智能赋能教育高质量发展三年规划，明确数字化转型目标。
项目申报与实践落地成效显著，学校获评智慧教育平台优秀试点校，成功申报海南省中小学优质数字教育资源建设基地校，推进“人工智能+教育”智慧课堂应用场景申报，确定AI+教育实验班及教学团队并开展专项培训。教师数字化教学成果丰硕，32人次获国家、省级相关奖项，涵盖智慧教育平台应用大赛、数字化成果评选等多个赛事。设备保障精细化落实，建立信息化设备保障机制，完成图书馆、微格教室等设备检修，搭建数字资源设计室，为大型活动提供技术支撑20余次，录制设备使用操作视频12个，助力教师提升数字化教学能力。
优化服务保障，支撑教学有序开展
教研室建立大型活动保障“一站式”服务机制，本学期累计保障各类教学、德育活动40余次，涵盖考试、文艺体育、教研等多个类别，为16次会议提供技术支持，确保各项活动与会议顺利推进。数据管理与宣传工作持续优化，完成教育事业统计上报、教科研奖励统计等工作，整理归档教研资料1500余份，建立电子与纸质双重档案。优化学校官网栏目，新增教研动态、成果展示等专栏，编制教研工作简报4期，强化教研工作交流与宣传。
回顾本学期，北师大万宁实验学校教研室在教研管理、师资建设、课堂改革、数字赋能、服务保障等方面均取得显著成效。未来，学校教研室将继续围绕学校整体工作部署，聚焦问题整改与质量提升，深化教研改革，为推动学校教育教学质量再上新台阶贡献力量。
